L’EPE et la parentalité
L’EPE-IDF soutient les parents dans l’exercice de leur parentalité. Ils sont accueillis, écoutés, orientés grâce à différents dispositifs qui leur sont proposés: groupes de paroles, ateliers, conférences et une ligne de téléphone dédiée aux parents franciliens.
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Par téléphone
Actualités
Permanences avocates – Avril 2026
Des avocates intervenant en droit de la famille, répondent à toutes vos questions relatives à l'autorité parentale, aux procédures de [...]
Atelier – Initiation aux gestes de premiers secours (de la naissance à 8 ans)
Deux nouvelles dates : Mercredi 15 avril de 10h à 12h et
Les émotions à l’adolescence : colère, anxiété, repli…
Samedi 4 avril 2026 de 10h30 à 12h30 L’adolescence est une période de tempêtes émotionnelles parfois déroutantes pour les parents. [...]
Café poussette – Dodo, rituel et sécurité intérieure : le sommeil du jeune enfant
Jeudi 9 avril 2026 de 10h à 12h Le sommeil est un pilier essentiel du développement du jeune enfant. Cette [...]
Café poussette – La diversification alimentaire de 4 mois à 1 an
Vendredi 10 avril 2026 de 10h à 12h Lors ce Café Poussettes de 2h, je vous accompagne et vous guide [...]
Le rôle de chaque enfant au sein de la famille
Samedi 28 mars 2026 de 14h30 à 16h30 L’échange explorera la façon dont chaque enfant occupe une place unique au [...]
Atelier – Pratique de la communication non violente au sein de la famille
Samedi 11 avril 2026 de 10h30 à 12h30 Un atelier pour vivre et expérimenter la Communication Non Violente de façon [...]
Être parent d’un enfant ou jeune en phobie scolaire
Samedi 28 mars 2026 de 10h30 à 12h30 Ils ne sont ni paresseux, ni "décrocheurs d'école" mais ne peuvent plus [...]
Un problème ? Une question ?
L’EPE-IDF a pour mission :
- d’aider les parents et les différents acteurs du soutien à la parentalité à créer les conditions du développement de l’enfant et de l’adolescent, en prenant en compte la dynamique des générations ainsi que le contexte culturel, économique et social.
- de concevoir des actions d’information et de prévention en direction des enfants, des adolescents et des jeunes, dont elle assure la mise en œuvre et l’évaluation.
- de donner les moyens d’acquérir des connaissances et de développer des compétences à tous ceux qui sont engagés dans la relation d’aide et l’accompagnement des personnes : professionnels, organismes publics ou privés, bénévoles…
Evénements
Être parent d’un enfant ou jeune en phobie scolaire
Ils ne sont ni paresseux, ni "décrocheurs d'école" mais ne peuvent plus se rendre en cours parce qu'ils ressentent une angoisse terrible liée à l'établissement (école, collège, lycée, fac) et à l'environnement scolaire.
Parler fait du bien : les parents sont en proie à des sentiments tels que la culpabilité ou la peur du jugement des autres et sont confrontés à des difficultés socio-économiques.
Surmonter les frustrations : le manque de prise en compte par le système éducatif génère bien des émotions - Comment "lâcher prise sans laisser tomber" ?
Trouver des solutions : rencontrer des personnes qui ont surmonté le problème, identifier des options, accepter que cela prend du temps, accompagner les jeunes, travailler sur soi en tant que parent.
Échange animé par l'association Phobie Scolaire
Atelier – Initiation aux gestes de premiers secours (de la naissance à 8 ans)
Un atelier de 2 heures, pour vous initier aux gestes qui sauvent.
Au cours de l’atelier vous allez apprendre et pratiquer les gestes de premiers secours sur un poupon professionnel.
Vous apprendrez à reconnaître une situation d’urgence, et vous serez en mesure de mettre en place les bonnes attitudes à adopter.
Cet atelier est à réaliser avant ou après la naissance.
Après l’atelier vous recevez mon livret « Gestes de Premiers Secours » (imagé) en format numérique !
Limité à 6 parents. Age concerné de la naissance à 8 ans.
Atelier animé par Christelle Yomba, consultante en périnatalité
Le rôle de chaque enfant au sein de la famille
L’échange explorera la façon dont chaque enfant occupe une place unique au sein de la famille : aîné, cadet, benjamin ou enfant du milieu.
Il montrera comment ces rôles, souvent construits inconsciemment, influencent le comportement, l’estime de soi et les relations fraternelles. Les parents découvriront comment reconnaître ces dynamiques, les ajuster lorsque nécessaire, et soutenir chaque enfant dans le développement de son identité propre. L’objectif est de mieux comprendre les enjeux familiaux pour favoriser une harmonie et une communication plus équilibrées.
Échange animé par Elena Mirolioubova Grieszmann, consultante parentalité








